i jesteś pewna, że odebrałaś wymowę wiersza zgodnie z zamysłem autorki, czy próbujesz znaleźć wygodne tłumaczenie dla prób indoktrynacji?

poza tym stawianie tu wiersza Szymborskiej ma na celu ukazanie "klasy" tworu powyżej, czy udowodnienie, że klasyk może napisać tekst, co najwyżej poprawny?

Dzieci epoki (wiersz klasyka)
Wisława Szymborska

Jesteśmy dziećmi epoki,
epoka jest polityczna.

Wszystkie twoje, nasze, wasze
dzienne sprawy, nocne sprawy
to są sprawy polityczne.

Chcesz czy nie chcesz,
twoje geny mają przyszłość polityczną,
skóra odcień polityczny,
oczy aspekt polityczny.

O czym mówisz, ma rezonans,
o czym milczysz, ma wzmowę
tak czy owak polityczną.

Nawet idąc borem lasem
stawiasz kroki polityczne
na podłożu politycznym.

Wiersze apolityczne też są polityczne,
a w górze świeci księżyc,
obiekt już nie księżycowy.
Być albo nie być, oto jest pytanie.
Jakie pytanie, odpowiedz kochanie.
Pytanie polityczne.

Nie musisz nawet być istotą ludzką,
by zyskać na znaczeniu politycznym.
Wystarczy, żebyś był ropą naftową,
paszą treściwą czy surowcem wtórnym.
Albo I stołem obrad, o którego kształt
spierano się miesiącami
przy jakim pertraktować o życiu i śmierci,
okrągłym czy kwadratowym.

Tymczasem ginęli ludzie,
zdychały zwierzęta,
płonęły domy
i dziczały pola
jak w epokach zamierzchłych
i mniej politycznych.

Pozdrawiam.

wiersz przesycony bogata i niebanalna metaforyka, pieknie sie zaczyna i plynnie przechodzi do konkluzji:
teza-antyteza-synteza, brawo. mam jedynie problem z pewnymi fragmentami, wycialbym to:
Czym były fakty prawdy i żale
Na dudniącej ziemi
Na ruchomej skale
Niepewnej przyszłości
Co idzie w pochodzie
Z naiwnością ludzi
Kupionych przy stole
Bez drogi ucieczki
Cyrograf bezpieki
Podpisać odetchnąć
Ten podpis i tak
Koszt był niewielki

Co znaczą dwa słowa
Przeprosin w wolności
Przypomnieć i odrzec
Uległem wybaczcie
Żyć chciałem
W systemie co obdarł
Z godności

... a jakiż to ten "właściwy" zasób wiedzy ? chciałoby się zapytać, ale nie zapytam, ;-)

to powyżej trudno nazwać wierszem,
a jeśli autor ma kłopoty z wyodrębnieniem liryki w wierszach mniej lub bardziej zaangażowanych, bądź odnalezieniem się w dziale poezja, to nie wiem, czego tu chce? agitować? nauczać?
jakie ma do tego umocowania? prawne, moralne? nauczycieli bez właściwego zasobu wiedzy jest dookoła mnóstwo. i mamy tego rezultaty.

*miał swoje

czyżby autor swoje coś za uszami?

podobno najlepszą obroną jest atak

Liryka w tego typu wierszach ?

Za Milo. Niestety.